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Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant (BC06.02)

49 (+1h d'évaluation)

Les activités d’éveil et de socialisation jouent un rôle essentiel dans les apprentissages et l’autonomie des enfants. Je propose et mets en place ces activités en concertation avec les parents. Prise en charge financière possible par IPERIA et CPF.

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Attestation délivrée

RNCP37795 – Bloc de compétences BC06.02 – Assistant maternel / garde d’enfants Certification reconnue dans le domaine de la petite enfance Attestation de réussite remise à l’issue du parcours et de la validation finale

Objectifs pédagogiques

-Réaliser des activités d’éveil et de socialisation afin de contribuer au développement de l’enfant. -Guider l'enfant dans les activités d’éveil et de socialisation afin de contribuer à son développement et à son épanouissement -S’adapter aux spécificités des enfants accueillis afin de proposer et de réaliser des activités d’éveil et de socialisation cohérentes.

Matériel requis

Pour suivre la formation, une connexion Internet stable et un ordinateur sont nécessaires. Pour passer l'évaluation de la certification : Une webcam est requise (intégrée ou externe). Votre ordinateur doit être équipé d'au moins Windows 10 ou MacOS 10.15. Navigateur Internet : L'utilisation exclusive de Google Chrome est obligatoire. L’utilisation de Firefox ou d’autres navigateurs est interdite pour passer l'évaluation.

Nb Heures e-learning

49 (+1h d'évaluation)

Pré-requis

- Motivation à l'apprentissage - Intérêt pour le développement de l'enfant - Volonté de travailler en équipe - Envie de contribuer au bien-être des enfants

Format

Valeur inconnue

Objectifs de la formation

COMPRENDRE POUR MIEUX ACCOMPAGNER : LES NOUVELLES CONNAISSANCES SUR LE DÉVELOPPEMENT GLOBAL DE L’ENFANT (14h) À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de comprendre les particularités du développement global de l’enfant et ainsi se situer dans une démarche de prévention. ÉVEIL DES ENFANTS : LE JEU SOUS TOUTES SES FORMES (21h) À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure d’utiliser le jeu comme un outil participant au développement de l’enfant, afin de l’accompagner dans ses temps de jeux et d’éveil. ADAPTER SA COMMUNICATION AVEC L’ENFANT (14h) À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de mieux comprendre le processus de communication avec l’enfant et d’en cerner les enjeux pour le bien-être et l’autonomie et ainsi d’adapter sa communication dans toutes les situations du quotidien.

Modalités d'accompagnement

Chaque apprenant bénéficie d’un accompagnement pédagogique personnalisé et proactif tout au long de son parcours. Cet accompagnement comprend : un entretien de lancement en visioconférence, des rendez-vous intermédiaires planifiés, un suivi régulier avec relances en cas de décrochage, ainsi que des feedbacks personnalisés sur les travaux réalisés. Les apprenants ont également accès à une messagerie privée pour poser leurs questions et obtenir des réponses rapides du formateur. Cet accompagnement est assuré pour un minimum de 7h, en complément des modules en ligne (vidéos, quiz, supports téléchargeables).

Pédagogie

- Apprentissage par modules interactifs et études de cas pratiques - Simulation de situations d'éveil et de socialisation et analyses - Vidéos explicatives et quiz d'évaluation des connaissances - Accès à des forums de discussion pour partage d'expériences - Tutorat en ligne pour un suivi personnalisé - Ressources téléchargeables pour approfondir les connaissances - Evaluation finale pour valider les acquis

Moyens pédagogiques

-Modules e-learning interactifs (vidéos, quiz, ressources téléchargeables) -Études de cas pratiques et simulations de situations réelles -Forum d’échanges et partage d’expériences Accompagnement tutoré obligatoire et structuré par un formateur expert (minimum 7h) incluant : -Entretien individuel de lancement en visio -Rendez-vous intermédiaires de suivi pédagogique -Feedback personnalisé sur les mises en pratique -Disponibilité du formateur par messagerie privée / chat -Relances proactives en cas de décrochage

Outils pédagogiques

- Modules e-learning interactifs - Vidéos démonstratives - Quiz d'évaluation des connaissances - Fiches pratiques téléchargeables - Forum de discussion pour partage d'expériences - Études de cas basées sur des situations réelles - Scénarios de mise en situation virtuelle - Ressources complémentaires en ligne - Accès à un tuteur en ligne pour questions via le chat , messagerie privative - Rendez vous de suivi initial avec le formateur expert et intermédiaire.

Modalités d'évaluation

-Test de positionnement initial et final - Évaluation continue à travers des quiz en ligne. - Études de cas pratiques pour la socialisation de l'enfant et l'éveil par le jeu avec correction de l'évaluateur - Simulation vidéo de situations critiques - Création d'un jeu a destination des enfants accueillis . - Feedback personnalisé par un formateur expert dans le cadre des entretiens individuels. - Contact téléphonique ou visio avec le réfèrent certification afin d'expliquer les modalités d'évaluations certifiantes. - Etude de situation professionnelle numérique finale avec webcam et correction du certificateur habilité par IPERIA RNCP37795 - Attribution d'une certification après réussite et délivrance d'une attestation de formation à l'issue de la formation. Date inscrite sur le bulletin d'inscription avec présence obligatoire de l'apprenant en évaluation numérique.

Public concerné

Assistants maternels Gardes d'enfants Professionnels de la petite enfance

Modalités d’accueil en situation de handicap

Nous mettons tout en œuvre pour favoriser l'accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap (livret d'accueil de l'apprenant en situation de handicap sur demande)

Délai d'accès

20 jours minimum

Qualité et indicateurs de résultat

Taux de satisfaction stagiaire: 9.6/10