MIRDHE26-REPÉRAGE DES DIFFÉRENTS TYPES DE HANDICAP CHEZ L’ENFANT - Catalogue de Formations - FORMATION LES PÉPITES DU LOUP
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MIRDHE26-REPÉRAGE DES DIFFÉRENTS TYPES DE HANDICAP CHEZ L’ENFANT

14 heures
  • Formation certifiante

Ce que vous apprendrez

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous serez en mesure de repérer les différents types de handicap chez l’enfant et d’en appréhender les spécificités d’accompagnement.

Caractéristiques
  • Nb Heures e-learning :

    Nb Heures e-learning : 14

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Description détaillée

À l’issue de la formation, vous serez en mesure de repérer les différents types de handicap chez l’enfant et d’en appréhender les spécificités d’accompagnement.

Informations détaillées

Caractéristiques principales
  • Nb Heures e-learning :

    14 heure(s)

  • Modalités d'accompagnement :

    Suivi pédagogique à distance avec des tutorats réguliers. Les ressources sont accessibles 24h/24.

Informations complémentaires
  • Délai d'accès :

    15 jours minimum

Informations détaillées

À l’issue de la formation, vous serez en mesure de repérer les différents types de handicap chez l’enfant et d’en appréhender les spécificités d’accompagnement.

Une connexion internet et un ordinateur sont obligatoires pour réaliser la formation

Aucun prérequis ! Juste un brin de curiosité et une touche de motivation pour apprendre en toute bienveillance.

SAVOIRS

Le cadre réglementaire et législatif en vigueur relatif au handicap et aux droits des personnes en situation de handicap.
Le concept de handicap, ses définitions et ses évolutions (CIF OMS).
La perception, les idées préconçues et représentations sociales du handicap.
Le recueil d’informations et la démarche d’observation : objectifs, méthodes et outils.
Les notions d’autonomie, de situation de handicap, de facteurs environnementaux et de facteurs personnels.
Les déficiences : physiques, motrices, sensorielles et intellectuelles.
Le polyhandicap, le surhandicap et le plurihandicap.
Les troubles de santé invalidants et les maladies chroniques.

SAVOIR FAIRE

Observer les signes et évaluer les besoins des enfants selon le type de handicap.
Analyser ses observations de manière objective à partir d’outils structurés.
Évaluer les capacités, les besoins, et les attentes de l’enfant accompagné.
Analyser les incidences des différents types de handicap sur son accompagnement.
Informer et orienter si besoin les familles vers les professionnels de santé existants.
S’informer et actualiser ses connaissances sur les différentes formes de handicaps via les relais d’information appropriés.

SAVOIR-ÊTRE

Faire preuve d’ouverture d’esprit

Être observateur

Être respectueux de la dignité et des droits de l’enfant

Apprentissage en autonomie sur une plateforme dédiée, avec des modules vidéo, des supports téléchargeables, des quiz de validation, et un accompagnement tutoré.

Accès à une plateforme LMS (Learning Management System) pour suivre les modules de formation, accéder aux ressources, compléter les exercices .

Vidéos/ images interactives

Documents supports numériques

Etude de cas concrets

Questionnements professionnels

Mise à disposition en ligne de fiches de synthèse

Tests de positionnement initial et final

Evaluation (QCM) à la fin de chaque module

Formulaires d'évaluation de la formation

Attestation d'assiduité

Assistants maternels/ parentaux

Assistants de vie dépendance

Professionnels de la petite enfance

Nous mettons tout en œuvre pour favoriser l'accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap (livret d'accueil de l'apprenant en situation de handicap sur demande)

Équipe de formation

Notre équipe pédagogique
Gesret Carolane

Gesret Carolane vous accompagne tout au long de votre parcours d'apprentissage avec un suivi personnalisé et des méthodes pédagogiques éprouvées.

MIRDHE26-REPÉRAGE DES DIFFÉRENTS TYPES DE HANDICAP CHEZ L’ENFANT
Satisfaction garantie
  • Durée 14 heures
  • Nb Heures e-learning 14 heures
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